11/3/2010，雖長期在海外生活，但身上儒雅謙和的中華名門氣質(zhì)，依然令其顯得與眾不同。采訪錢煦時，他談笑自如、語氣舒緩有力、口音略帶京腔，坐靠著沙發(fā)，笑容和藹，言必稱“您”�！拔覒�(yīng)該是錢家第36代�！卞X煦老先生笑呵呵地談及家門。當(dāng)記者用“顯赫”來形容其家世時，他連忙擺手，聲稱不敢。

   這就是著名華裔科學(xué)家、美國四院院士錢煦先生。

   人物名片

   錢煦，祖籍杭州，1931年生于北京，1948年考入北京大學(xué)醫(yī)學(xué)院，1949年隨父錢思亮去臺灣，入臺灣大學(xué)醫(yī)學(xué)院，1954年赴美深造，1957年獲哥倫比亞大學(xué)生理學(xué)博士。其是世界著名的生理學(xué)、生物力學(xué)、生物流變學(xué)和生物醫(yī)學(xué)工程專家，集全美四大院（美國科學(xué)院、工程院、醫(yī)學(xué)院、藝術(shù)與自然科學(xué)院）之院士于一身。當(dāng)今世界僅六名科學(xué)家囊括此四院院士證書，其中四人已退休，錢煦是目前兩位仍在任的學(xué)者之一。

   家教：不望子成龍 對女兒“隨叫隨到”

   在杭州，“錢”姓是一大姓，“錢塘江”古時就是以其先輩姓氏為名。而其家教源頭“錢氏家訓(xùn)”已經(jīng)成為中華文化的一部分。

   近代，杭州錢氏又涌現(xiàn)出一批才俊，包括兩彈之父錢學(xué)森以及錢天鶴、錢寧等。錢煦則成長于亂世，成就于海外。

   抗日戰(zhàn)爭時期，錢煦隨家人搬至上海租界，“抗戰(zhàn)后期，每天只能吃一頓飯和一個紅薯”。至1949年，動蕩中又隨家人飛赴臺灣。臺大畢業(yè)后赴美求學(xué)，并功成于美國。

   “家庭的影響對一個人來說太重要了�！卞X煦的父親錢思亮曾是臺灣大學(xué)校長，哥哥錢純曾任臺灣“財政部長”，弟弟錢復(fù)則是馬英九的老師�！案赣H是我的第一個人生楷模�！卞X煦告訴記者，自己曾寫過一篇文章，稱贊父親是“完人”�！案赣H是教育家，非常嚴(yán)謹(jǐn)、公正，從來不做不對的事情�！�

   而在錢煦眼中，父親并非一個“嚴(yán)父”，只是以身作則，而且對幾個子女的志向也不干涉。錢煦三兄弟所學(xué)領(lǐng)域也完全不同，兄錢純，經(jīng)濟(jì)才��；弟錢復(fù)，是知名的外事人才。

   錢煦對子女的教育也十分重視，但是仍屬于“寬”管�！拔覐膩聿弧�望子成龍’，只希望我的孩子快樂�！闭劶皟蓚�女兒時，錢老面露自豪、愉悅的笑容，她們一個是美國華爾街精英，另一個畢業(yè)于耶魯大學(xué)，從事眼科研究。

   身為四院院士、又傾心于科學(xué)研究，錢煦無法對家庭傾注太多時間�！暗�我盡量利用好跟家人在一起的時間。這個在英文中叫‘quality　time’，也就是全心全意，不要再去做別的事情。”

   特別是對于子女，“在她最需要的時候，給她15分鐘時間，比以后為她花五個鐘頭都更有意義�！卞X老講了一個情節(jié)：已經(jīng)成家立業(yè)的女兒有一次動情地對他說，“爸爸，以前我每次跑到您書房，問您有沒有時間說有事找您，您從來都說有時間，現(xiàn)在我才知道您是因為關(guān)心我，再忙都會放下手頭的事�！卞X老告訴記者，“尊重、關(guān)心孩子，她會感恩的，也會更加愛惜自己�！�

   事業(yè)：以科研為“樂”成就美四院院士
   
   2006年6月下旬，錢煦榮獲“美國藝術(shù)與自然科學(xué)院”院士的證書后，集美國科學(xué)院、工程院、醫(yī)學(xué)院、藝術(shù)與自然科學(xué)院 “四院院士”名譽于一身。當(dāng)時僅六名科學(xué)家獲此殊榮，錢煦是唯一的華裔。

   在外人看來，取得如此成就，必然經(jīng)歷了無比艱辛的歷程。不過出乎記者意料的是，仿佛這幾十年的歷程如“輕舟已過萬重山”一般，錢煦描述起來十分云淡風(fēng)輕，“就這樣過來了，我不是苦干，我是樂干�！卞X煦笑著說。

   錢煦覺得，其實，做科研和做任何事情都是一樣的，最主要的是有興趣。雖然他也坦言，科研是一個“枯燥的、單調(diào)的、清貧的”工作，但是還好自己“對錢不是很看重”，夠用就可以。而科學(xué)研究過程中的“挑戰(zhàn)和快樂”，才是指引他默默走向巔峰的根源，在探索未知領(lǐng)域的過程中，“一個問題被攻克，另一個新問題又出現(xiàn)，研究越來越深越來越廣，進(jìn)入全新視野”，這是錢煦的最大快樂，也使他不知不覺成為四院院士。

   成為四院院士后，錢煦的院士生活時間表里，科研時間和教學(xué)時間仍大于行政性事務(wù)時間，他說自己“不敢參與太多學(xué)術(shù)委員會”，只為有更多時間泡實驗室。而如果要擔(dān)起院士學(xué)術(shù)評審委員會的職責(zé)，錢煦仍然會以“學(xué)者的風(fēng)骨”主持公正。

   在進(jìn)行學(xué)術(shù)評選時，錢煦會盡可能地避開自己的學(xué)生。按照要求需要舉薦自己的門生時，他也不以對學(xué)生本身的好惡為依據(jù)，而是根據(jù)學(xué)生特點，推薦給“最合適他發(fā)展的項目”。如果有人希望能得到這位學(xué)術(shù)重量級人物的推薦信，也必須是他覺得已經(jīng)知根知底，“跟著我一起做過項目的人”。

   而當(dāng)記者提到“學(xué)術(shù)造假”之類的事情時，這位79歲的老人眼神中充滿著詫異，似乎在他看來，這是十分難以相信和理解的事情，因為他覺得，“公正是絕對需要存在的要素”。

   情緣：呼喚光谷科技領(lǐng)袖能早日出現(xiàn)

   去臺灣之前，因為社會動蕩，錢煦并沒到過當(dāng)時的“大武漢”，“那時候出去旅行是很危險的，也不像現(xiàn)在這么方便�！�

   直到10年前，錢煦才因為一次講學(xué)的契機第一次踏上武漢的土地，此次參加光博會，是他第三次到武漢。而這次武漢之旅，錢煦的行程還包括，在未來幾天內(nèi)，到武漢的高校去看看。

   雖然與武漢正式結(jié)緣的時間不長，但錢煦對武漢頗為關(guān)注：分別被武漢大學(xué)和華中科技大學(xué)聘為名譽教授，甚至，在華中科技大學(xué)還有一個本科生班級“錢煦班”。他告訴記者，如果方便的話，他希望一年至少有一次，為這兩個學(xué)校的學(xué)生授課。

   “武漢進(jìn)步得很快，在光電子領(lǐng)域方面擁有世界優(yōu)勢�！卞X煦尤其關(guān)注武漢東湖國家自主創(chuàng)新示范區(qū)的發(fā)展。在此次光博會上，他積極為光谷發(fā)展支招，認(rèn)為發(fā)展科技最重要的是要有高端人才，要政府和民間協(xié)作，實現(xiàn)產(chǎn)學(xué)研的結(jié)合。

   而隨著國內(nèi)的快速發(fā)展，歸國發(fā)展的華人也越來越多了�！叭绾文軌蛭�引一批優(yōu)秀的海外人才”，是光谷的重要使命。

   作為田長霖（美籍華人，享譽國際的熱物理科學(xué)家，美國一流大學(xué)首位華人與亞裔大學(xué)校長、中科院首批外籍院士）的好友，錢煦也加入了發(fā)起人的倡議中：將“田長霖國際論壇”打造成為中美經(jīng)濟(jì)、文化、教育等各領(lǐng)域交流的平臺，每年定期舉辦一屆；并借該論壇的影響力，將“田長霖科學(xué)園”納入武漢未來科技城的建設(shè)規(guī)劃中，邀請海內(nèi)外高端人才入駐創(chuàng)業(yè)，實現(xiàn)多贏局面�！爱�(dāng)今社會，科技好，經(jīng)濟(jì)才好。韓國、日本都已經(jīng)是這個理念的受益者”，錢煦談到，中國臺灣在上世紀(jì)80年代經(jīng)濟(jì)騰飛的經(jīng)驗是又一例證�！皶r代需要科技領(lǐng)袖，要有一個能了解中國情況，也能看準(zhǔn)未來科技發(fā)展脈絡(luò)的人出現(xiàn)”，錢煦提高了聲調(diào)，“發(fā)展科技一定要發(fā)展高科技，而不是在低端領(lǐng)域復(fù)制，光電子行業(yè)就是一個很有前景的行業(yè)”！

   寄語：理科生也應(yīng)多學(xué)習(xí)人文知識

   盡管生活在國外，錢煦對當(dāng)下中國的年輕人十分關(guān)注。每年回國，他必然要到各個高校去和學(xué)生們座談，“和學(xué)生交談也是我學(xué)習(xí)的過程”。

   昨日，在“田長霖論壇”上，有兩個武漢大學(xué)的學(xué)生向錢煦提問，對當(dāng)下中國的教育和大學(xué)生的出路問題，錢煦則以幽默的話語勉勵他們。

   第一個站起來的學(xué)生，是帶著打破“現(xiàn)場沒有年輕人提問”局面的使命提問，“我必須代表年輕人提個問，您覺得，中國大學(xué)生是不是過于被動，不喜歡在課堂上提問和討論？”錢煦馬上笑道：“我以前在國內(nèi)上學(xué)的時候，上課從來都是只聽老師講，到了美國才學(xué)那邊學(xué)生發(fā)問�，F(xiàn)在的你們，已經(jīng)進(jìn)步很多啦！”

   又一學(xué)生質(zhì)疑，當(dāng)下的大學(xué)生缺乏思考，錢老則以“科學(xué)”的態(tài)度回應(yīng)，“你有沒有思考我沒法判斷，但是你能提這個問題，我想你已經(jīng)在思考了�！�

   在武漢各高校的演講中，錢煦多次鼓勵大學(xué)生們要對自己有信心，華人是非常聰慧優(yōu)秀的，“從國內(nèi)出去的華人學(xué)生基礎(chǔ)是非常扎實的，他們又很刻苦，創(chuàng)新性也不錯，因此有很多都是非常優(yōu)秀的�！�
他還開玩笑地說，就連IC這個專有名詞，在硅谷也變成了雙關(guān)語，一半是印度人（Indian），一半是中國人（Chinese），引起滿場笑聲。

   錢煦坦言，良好的環(huán)境是人才成長的搖籃，而當(dāng)下的世界，只有擁有“人才”的地區(qū)才能脫穎而出�！跋窆韫纫粯�，光谷如果能夠吸引頂尖的人才尤其是科技領(lǐng)袖，才能大有作為。”

   而針對學(xué)生個人修為的培養(yǎng)，錢煦認(rèn)為自己“跨學(xué)科”的經(jīng)驗其實可以借鑒�！翱茖W(xué)與藝術(shù)之間是有聯(lián)系的，基礎(chǔ)學(xué)科和專業(yè)學(xué)科之間也能夠互補”，他建議理工科學(xué)生也要學(xué)習(xí)人文知識，年輕人必須修身養(yǎng)性，“先學(xué)會做人才是根本”。